Опыт работы воспитателя В.И. Астаниной

 Воспитание патриотических качеств личности дошкольников средствами физической культуры.

                                                « Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя. От здоровья и жизнерадостности детей зависит их духовная жизнь , умственное развитие , прочность знаний , вера в свои силы»

В. А .Сухомлинский.

Великая ценность каждого человека – здоровье. Вырастить ребенка сильным, крепким, здоровым – это желание родителей и одна из ведущих задач , стоящих перед воспитателем. Обновленное российское общество , ориентированное на удовлетворение потребностей людей , заинтересованно в раскрытии способностей и развитии личности каждого его члена. Это возможно на основе крепкого , мощного государства , пользующегося уважением мировой общественности

Постановлением правительства Р Ф . разработана федеральная целевая программа « Молодежь России» , в которой отмечается , что становление новой Российской государственности требует пристального  внимания к патриотическому воспитанию детей, подростков и молодежи через приобщение к истории , культуре, традициям страны, народа , их славным именам и подвигам, воспитание чувства гордости за Родину, готовности к защите Отечества.

В последние годы проблема патриотического воспитания дошкольников приобрела особую значимость. Это вызвано обновлением содержания образования и воспитания дошкольного детства  и необходимостью более ранней ориентации и творческого саморазвития личности ребенка. Патриотическое воспитание – одна из актуальных и сложнейших проблем, которая должна решаться сегодня всеми, кто имеет отношение к детям. То , что мы заложим в душу ребенка сейчас , проявиться позднее, станет его  и нашей жизнью. Одним  из эффективных средств решения задач патриотического воспитания подрастающего поколения , на мой взгляд , являются занятия физкультурой и спортом . чтобы быть уверенным , что нашим детям будет хорошо в будущем , надо уметь уважать себя и других и учить этому детей. Необходимо с раннего детства воспитывать у детей патриотизм, гуманизм по отношению ко всему живому, нравственные качества. Иными словами, нужно воспитывать будущего гражданина своей страны. Я считаю , что физическая культура может внести свой вклад в решение этой задачи, т к  формирование физических качеств, двигательных навыков и умений тесно связано с воспитанием нравственно волевых черт личности. Физически развитый человек, крепкий , сильный, здоровый _ должен быть добрым, терпимым. Должен уметь прийти на помощь к тем, кому она нужна, и направлять свои умения и силу только на добрые поступки.

В нашем ДОУ, сложилась система работы по данному направлению развития дошкольников. Формирование патриотических чувств детей дошкольного возраста осуществляется в процессе использования различных форм и методов работы с ними: на занятиях по ФИЗО , в процессе проведения подвижных игр , эстафет, спортивных турниров и досугов. Наибольший воспитательный эффект оказывают спортивные праздники и развлечения. Данная форма работы позволяет закрепить и обобщить знания и умения детей в рамках определенной темы, объединить детей разного возраста общими чувствами и переживаниями.

Работа с детьми физкультурно-оздоровительной направленности ведется систематически и последовательно, согласно годовому и перспективному плану работы на учебный год. 

В нем отражены такие мероприятия, как

« Веселые старты»

«Смотр песни и строя»

«Солдатская каша»

Военно-спортивная игра «Зарница»

«Аты-баты шли солдаты»

«Малые олимпийские игры»

«Масленица»

«Праздник-безобразник»

Выше перечисленные праздники и развлечения являются в детском саду традиционными. В их подготовке  принимают участие дети, родители, педагоги и другие сотрудники детского сада.

Поставленные задачи по воспитанию патриотических качеств личности дошкольников средствами физической культуры, по своей направленности можно условно разделить на несколько групп:

1 Чувство Родины начинается у ребенка с отношения к семье, к ближнему окружению - детскому саду. Духовному   единению, детей и родителей, детей и воспитателей, способствует ежегодное проведение «Здравиады»(«Остров чудес»), посвященной Дню Матери.

фото

    «Праздник-безобразник» - спортивное мероприятие между детьми и сотрудниками детского сада, посвященное Дню дошкольного работника.

фото 

В процессе организации спортивного  досуга - «Зарница» между ДОУ «Малышок» и МДОУ «Чебурашка» 

Фото

Спортивные эстафеты по ПДД

Фото

-совершенствуются не только физические , но и  нравственно-волевые  качества личности ребенка, а также дружеские  взаимоотношения со сверстниками, командных дух, чувство коллективизма. 

2 Ознакомление дошкольников с культурой, традициями народов Южного Урала осуществляется в процессе ежедневных физкультурных занятий. 

Так проведя цикл занятий с использованием русского фольклора, в качестве обобщения , организуется музыкально-спортивный праздник «Масленица»

Фото

Тематическая пасхальная неделя заканчивается спортивным досугом «Пасха»

Фото

В нашем детском саду  разработан перспективный план по обучению детей подвижным играм народов Южного Урала.  (приложение №2) План реализуется на протяжении всего учебного года. Дети с удовольствием играют в игры разных народов. Ни одно массовое мероприятие  в ДОУ не обходится без проведения подвижных игр. В подвижных играх стараюсь задействовать нестандартное спортивное оборудование, которое сделала своими руками. Изготовленное мною нестандартное оборудование несложное, недорогое, универсальное, малогабаритное вносит в каждое мероприятие элемент новизны. (приложение №3)

Таким образом в этой части решаются задачи не только физкультурно-оздоровительного характера , но и задачи по формированию толерантности, чувства уважения и интереса к национальным  традициям народов , населяющих Южный Урал. 

3 Отдельным направлением патриотического воспитания подрастающего поколения  является военно-патриотическое воспитание. Работу по данному направлению можно представить как интеграцию различных видов детской деятельности. Центральным, сторожевым моментом является праздник посвященный Дню воинской славы и оказывающий наибольшее влияние  на воспитание патриотических чувств детей. В процессе подготовки к Смотру песни и строя, посвященного Дню Защитника Отечества, параду в честь Дня Победы на физкультурных занятиях особое внимание уделяется строевой подготовке детей под военные марши. Смотр песни и строя – крупное мероприятие, проводится в ДОУ , традиционно вот уже несколько лет. В его подготовке , так же как и Дня Победы, принимают участие дети старшей и подготовительной группы, родители и все сотрудники детского сада. Мероприятие проходит в торжественной обстановке, в красочно оформленном зале. Смотр строя и песни проводится в виде конкурса.  Критерии конкурса- четкое выполнение строевых упражнений и команд, сдача рапорта командиров отряда. Отдельно оценивается исполнение девиза, песни, единство формы и строгая дисциплина в отряде. Старания детей оценивает компетентное жюри- Заведующая МДОУ и один из родителей военной профессии. Полученные знания и умения детей используются при празднование Дня Победы. Ежегодно в качестве подарка для всех присутствующих силами детей готовится номер в виде спортивного танца , гимнастического этюда. Так же организуются спортивные соревнования с участием пап « Буду в армии служить» , « Аты-баты шли солдаты» с целью воспитания у детей желания быть похожими на солдат через участие в эстафетах, играх с элементами соревнований. 

Фото  

Таким образом , в нашем детском саду формируется модель выпускника- здоровая физически развитая личность с активной гражданской позицией, обладающая  социально ценностными патриотическими качествами и потребностями в здоровом образе жизни с развитым творческим потенциалом и способностью к саморазвитию.